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甘肅多途徑培養鄉村小學全科型教師

  

近日,記者從甘肅省教育廳獲悉,從2021年開始,甘肅省每年將通過定向委托培養、在職教師在崗培訓等方式,為全省鄉村學校特別是小規模學校和教學點培養、補充一批能勝任多門學科教學的小學全科型教師,使鄉村學校擁有一批知識和專業結構合理、“下得去、留得住、教得好”的小學教師。

據介紹,甘肅每年擬安排800名左右鄉村小學全科型教師定向培養計劃。其中,本科層次600人左右,??茖哟?00人左右,分別由省內7所開設小學教育專業的高等院校承擔培養任務。報考小學教育專業定向培養方向的學生參加普通高校招生統一錄取后,要與報考的設崗縣(市)和培養院校簽署培養就業協議,明確權利、義務和責任,并承諾畢業后到鄉村學校從事教育教學工作不少于6年;畢業后,協議地按定向就業協議和相關規定,對畢業生采取考核考察的方式公開招聘,考核考察合格后及時為其辦理錄用、入編等相關手續,履行協議管理,確保到鄉村小規模學校和教學點任教。

同時,甘肅還將對全省教師數量總體缺編、結構性矛盾突出的鄉村學校特別是小規模學校和教學點的在職教師開展小學全科型教師培訓,每年度按照“分步驟、按計劃、分類別”、線下線上相結合的方式,統籌安排鄉村學校在職教師參加為期6個月的專業培訓,使其具備小學多科教學的基本能力素質。

甘肅要求,各地要進一步加大對鄉村小學全科型教師培養培訓的支持力度,把鄉村小學全科型教師隊伍建設作為重點保障領域之一,統籌做好編制管理、職稱評聘、生活補助、績效獎勤、評優選先、周轉宿舍分配等政策實施管理工作,確保符合條件的鄉村小學全科型教師享受同等待遇。

  

《中國教育報》2021-06-18 3版 版名:新聞·要聞

作者:尹曉軍


發布者:   發布日期: 2021-08-05     返回
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